2021年5月20日，在纬五路第一小学的校园内，一场中医文化的盛会正在如火如荼举行。 
“绘讲中医故事”，学生在老师带领下精心创编“中医启蒙小故事”并把故事用生动有趣的方式演绎出来，从不同的方面引导孩子们了解中医文化。如：《伏羲氏——制九针》让学生了解针刺疗法的起源，《黄帝与黄帝内经》在自然界中发现中草药的功效，《神农尝百草》带我们认识为拯救人们而牺牲自己的炎帝，《李时珍重编草本》带我们认识了受人尊敬、济世救人的医者等等。 
中医启蒙三字经，三字断句、句句押韵，读起来朗朗上口，合辙顺律，结构紧凑，概括性强，学生通过诵读，了解中医医理、四时起居、名医典故，从经典之作中吸取民族精神的源头活水，在美心美文，嘉言懿行、熟读成诵之中潜移默化。 中医市集，又是一番热闹的景象。冉冉晨曦，开启中华岐黄盛世；中医小铺，传播华夏医药文明。高年级学生精心准备了品类齐全的中医文创产品和中医营养膳食。一学就会的中医穴位图、一锤定音的中医养生锤，一本正经的中医药典籍，一举多得的中医健身器材、一尝就爱上的三糕一汤。小铺子，大文化。中医药文化，这一民族瑰宝已在纬五一这片沃土上根植。 
除此之外，还有孩子们的中医汤头歌、少儿八段锦展示，现场制作的养生汤茶和营养膳食，妙笔绘制的中草药画展示、稚趣横生的少年诊台和别开生面的中医知识竞赛。这样一场中医文化的盛宴，不仅仅是学校中医文化课程的展示，更是修复文化传承的断层缺失，让少年儿童接受实实在在的中国人教育，让劳动教育陶冶性情品德的有力举措。 习主席在医圣祠考察时说：“中医药学是民族瑰宝，我们要传承创新发展。”没有传承，创新就失去根基；没有创新，传承就失去价值。唯有在传承中创新，在创新中传承，才能擦亮中医药这块金字招牌，让古老的中医药历久弥新。为此，秉持“求真教育”的纬五路第一小学把“让教育回归本真、让生命幸福成长”作为学校的办学理念，结合学生需求，挖掘文化资源，在传承和创新中将“中医药文化进校园”作为重要学习内容。 
河南中医药大学第一附属医院副院长蒋士卿讲解菊花枸杞茶的配方和功效 学校开设的中医药相关课程，将中医药知识普及与基础教育拓展性课程有机衔接。学校将中医文化课程理念定义为：知未致未追寻幸福成长的足迹。课程以“治未病”为文化传播理念，体现着居安思危则安，未病思防则健的思想，课程实质是对生命的尊爱，是教育的最高境界，这种居安思危的思维方式能够为学生的人生发展起到一定的指导作用，成为学生生命幸福的一种思考方式和成长动力。课程实施形式多元、内容丰富，将中医文化课程与学科融合，与学校活动融合，建立了学校中医文化课程的整体框架，结合学科特征，进行了整体设计，分为学科课程类和活动课程类，开展实施了绘讲中医故事，诵读中医三字经，会唱中药汤头歌、会认中草药、会制中医养生汤茶、会做中医五行操等课程，让中医传统文化浸润学生的生活，让劳动教育成为中医文化课程的主要实施方式。 中医药文化，在纬五路第一小学的孩子身上已经扎根，此次中医文化节，孩子用最真实的学习向建党百年献礼，更让这一民族瑰宝得以传承和发扬。
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